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II SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL

Tema geral:  PPGE Unioeste – Campus de Cascavel – 10 Anos de História 

O Programa de Mestrado em Educação integra o movimento de consolidação institucional da Unioeste, uma universidade multicampi (Cascavel, Toledo, Foz do Iguaçu, Marechal Cândido Rondon e Francisco Beltrão) que abrange as regiões oeste e sudoeste do Paraná.

O Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação - Nível de Mestrado Campus de Cascavel é recomendado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) desde julho de 2006, objetiva a formação de profissionais qualificados para a pesquisa e para a docência no campo da Educação, capazes de produzir conhecimentos teórico-práticos acerca do fenômeno educativo em suas relações com a Sociedade e o Estado.  A oferta do curso de Mestrado em Educação significa a criação da primeira oportunidade concreta de qualificação profissional, além da graduação e da pós-graduação lato sensu e stricto sensu, para os professores dos diferentes níveis de ensino da região e demais interessados, promovendo, dessa forma, a produção de estudos e pesquisas no campo da Educação, atendendo demandas e necessidades das regiões oeste e sudoeste do Paraná.

Desde 2009 a Unioeste Campus de Cascavel e Campus de Francisco Beltrão com outras seis (6) Universidades da Região Sul buscam a promoção de ampla cooperação tecnica e científica para o desenvolvimento de projetos e ações conjuntas  de ensino, pesquisa e inserção social entre os PPGEs, visando melhor acesso e uso da infraestrutura disponível nas instituições envolvidas, a promoção da mobilidade docente e discente dos cursos de pós-graduação stricto sensu. As ações desenvolvidas congregam organização conjunta de eventos, publicações, estágios de pós-doutorado e redes de pesquisa.

O II Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sul ao comemorar os 10 anos de criação do PPGE da Unioeste, objetiva também:

a) Fortalecer a gestão dos Programas envolvidos e discutir questões tais como avaliação da pós-graduação, perspectivas e desafios para a Pós-graduação em Educação no Brasil;

b) reunir pesquisadores para debater questões teórico-metodológicas da pesquisa em educação, compartilhar experiências acadêmicas realizadas no âmbito da pós-graduação;

c) contribuir com as pesquisas que vêm sendo realizadas pelos mestrandos oriundos de tais Programas;

d) socializar pesquisas realizadas na pós-graduação, o debate entre pesquisadores e professores sobre temas relacionados à pesquisa acadêmica, ensino e aprendizagem escolar e;

e) estimular o intercâmbio e a formação de redes de pesquisa por meio de Grupos de Estudos com suas diferentes temáticas.

Inscrições encerradas.

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